交作业时,小明郑重地递上一张白纸，老师疑惑地问："你的画呢？"小明眨着亮晶晶的眼睛说："小鸟飞走了，这就是自由呀！"
教室里突然安静下来,老师凝视着这张空白的画纸，三秒后，在纸上郑重地打了一个鲜红的满分。
（说明：1.增加了环境描写和心理活动；2.调整了段落结构增强画面感；3.补充了细节描写；4.修改了标点符号使用；5.重新拟定了更简洁的标题）
暑期美术班的烦恼
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交作业时,小明郑重地递上一张白纸，老师疑惑地问："你的画呢？"小明眨着亮晶晶的眼睛说："小鸟飞走了，这就是自由呀！"
教室里突然安静下来,老师凝视着这张空白的画纸，三秒后，在纸上郑重地打了一个鲜红的满分。
（说明：1.增加了环境描写和心理活动；2.调整了段落结构增强画面感；3.补充了细节描写；4.修改了标点符号使用；5.重新拟定了更简洁的标题）
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