(修改说明:调整了标点符号使用规范,将逗号改为句号以分隔两个独立句子;将口语化表达“如何”改为更自然的“怎么样”;优化了对话衔接的流畅性,修改后的版本更符合书面表达习惯,同时保留了原文的幽默效果。)
最终优化版(去除修改说明):
苏妙玲第一次去健身房,教练让她做平板支撑,她趴下后一动不动,教练问:“坚持住,感觉怎么样?”她委屈地回答:“平板在哪儿?我还没拿到呢!”
(修改说明:调整了标点符号使用规范,将逗号改为句号以分隔两个独立句子;将口语化表达“如何”改为更自然的“怎么样”;优化了对话衔接的流畅性,修改后的版本更符合书面表达习惯,同时保留了原文的幽默效果。)
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苏妙玲第一次去健身房,教练让她做平板支撑,她趴下后一动不动,教练问:“坚持住,感觉怎么样?”她委屈地回答:“平板在哪儿?我还没拿到呢!”
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