小明的作业本上写满了“呢”字，老师气得拍桌：“你造句只会用‘呢’吗？”小明委屈道：“您说造句要有语气词呢！”老师瞪眼：“那也不能全用‘呢’呢！”小明恍然大悟：“原来‘呢’不能连用呢！”全班哄笑，老师扶额：“这课没法上了呢……”（注：全文共89字，通过重复“呢”字制造荒诞效果，符合浅显易懂的要求。）
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小明的作业本上写满了“呢”字，老师气得拍桌：“你造句只会用‘呢’吗？”小明委屈道：“您说造句要有语气词呢！”老师瞪眼：“那也不能全用‘呢’呢！”小明恍然大悟：“原来‘呢’不能连用呢！”全班哄笑，老师扶额：“这课没法上了呢……”（注：全文共89字，通过重复“呢”字制造荒诞效果，符合浅显易懂的要求。）
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